El reconocimiento es uno los más relevantes en educación a nivel internacional, destaca a escuelas de todo el mundo.

Una escuela Argentina, ubicada en Escobar, fue seleccionada entre las diez finalistas del World’s Best School Prize for Innovation, por sus prácticas innovadoras y aplicación d datos con impacto concreto en la enseñanza, el aprendizaje y la vida escolar.
El reconocimiento, uno los más relevantes en educación a nivel internacional, destaca a escuelas de todo el mundo. En el caso de Northfield School Campus Puertos pone en valor un modelo de gestión pedagógica basado en datos, bienestar y mejora continua.
La escuela desarrolló un sistema propio que le permite observar con mayor profundidad qué ocurre dentro de la institución: cómo aprenden los estudiantes, qué dificultades aparecen, qué señales requieren atención temprana y qué decisiones pueden tomarse para acompañar mejor cada trayectoria.
La propuesta, según indicaron desde el establecimiento, parte de una pregunta central: ¿cómo tomar mejores decisiones educativas si no se cuenta con información sistemática sobre cómo aprenden, se vinculan y se desarrollan los estudiantes?
A partir de ese desafío, Northfield diseñó un sistema integral de recolección y análisis de datos académicos, operativos y socioemocionales. La información permite detectar dificultades de manera temprana, diseñar intervenciones antes de que las brechas se profundicen y acompañar a los alumnos según sus necesidades específicas.
El modelo incluye seguimiento longitudinal del progreso académico, desarrollo lector, bienestar socioemocional y niveles de participación estudiantil, desde el nivel inicial hasta el secundario. También incorpora evaluaciones de 360 grados, instancias de participación familiar y herramientas de análisis que ayudan a directivos y docentes a tomar decisiones basadas en evidencia, y no únicamente en percepciones o intuiciones.
Entre otros indicadores, el sistema permite seguir la fluidez y la comprensión lectora, advertir señales tempranas de desvinculación escolar e identificar desafíos vinculados al bienestar y la convivencia, como el uso problemático del celular. De esta manera, la escuela puede intervenir antes de que determinadas situaciones se profundicen y trabajar junto a estudiantes y familias en acciones preventivas.
Durante 2025, la Red Educativa Itínere, de la cual forma parte Northfield School, evaluó a 2.449 estudiantes. Entre los principales resultados, el 72% de los alumnos de primer grado alcanzó altos niveles de fluidez lectora. En las evaluaciones de comprensión lectora, aplicadas desde segundo grado hasta el nivel secundario, más del 70% de los estudiantes alcanzó niveles suficientes u óptimos.
El análisis de datos también permitió detectar desafíos relacionados con el bienestar digital: el 26% de los estudiantes presentó indicadores de uso problemático del teléfono móvil. A partir de esa información, la escuela impulsó acciones específicas de prevención y acompañamiento junto con alumnos y familias.
El impacto del modelo también se observa más allá de la trayectoria escolar. Según datos de la institución, el 95% de los egresados continúa estudios universitarios; el 78% completa su primer año universitario sin interrupciones; y el 65% adquiere experiencia laboral antes de graduarse a través de programas de pasantías integrados a la propuesta educativa.
La experiencia iniciada en Northfield School Campus Puertos luego se expandió al resto de la Red Educativa Itínere, integrada por diez escuelas de Argentina y Uruguay. Así, muchas de las prácticas e intervenciones diseñadas inicialmente en el campus funcionan hoy como referencia para otras instituciones de la red, permitiendo comparar aprendizajes, identificar buenas prácticas y abordar desafíos comunes de manera colaborativa.
El reconocimiento internacional se suma a otras certificaciones obtenidas recientemente. Northfield School fue certificada por T4 Education como Best School to Work, mientras que la Red Educativa Itínere recibió por segundo año consecutivo la certificación Best School Group to Work, en reconocimiento a su cultura laboral, su clima organizacional y su compromiso con la mejora continua.
Desde la institución señalan que el reconocimiento es también una oportunidad para abrir una conversación más amplia sobre innovación educativa: qué significa transformar una escuela desde adentro, cómo usar mejor la evidencia disponible y de qué manera construir entornos que acompañen no solo los aprendizajes, sino también el bienestar de los estudiantes.
